صفحه محصول - یک برنامه فازی منطقی در آموزش مجازی

توضیحات

نمونه ترجمه

چکیده

به طور معمول، فرآیند آموزش و یادگیری، از تعدادی تمرینات ثابت، انتقال و ارزیابی مفاهیم و دانش در مورد یک موضوع استفاده میکند. آموزش، فرایند کسب تغییرات دائمی نسبی در درک، نگرش، دانش، اطلاعات، ظرفیت و توانایی، از طریق تجربه است. تغییر میتواند تصمیم گرفته شود و یا به صورت غیر ارادی، برای یادگیری بهتر یا بدتر انجام گیرد. فرایند یادگیری یک رویداد شناختی داخلی است. برای کمک به این آموزش و فرایند یادگیری، مهم است که از یک ابزار کامپیوتری استفاده شود که قادر به تحریک این تغییرات باشد. همچنین، مهم است که آن بتواند نقش معتبری داشته باشد و ابزار کمکی برای دانشجو باشد. این عملیات توسط سیستم های کامپیوتری به نام سیستم آموزش هوشمند انجام می گیرد. این مقاله، استفاده از تکنیک های هوش مصنوعی را به عنوان یک ابزار پشتیبانی آموزشی، توصیف میکند. با استفاده از سیستم آموزشی هوشمند و منطق فازی، این مقاله، تمام راه های الکترونیکی، که از نظر آموزشی کارآمد و سازگار با نیاز دانشجویان در گروه و یا به صورت جداگانه است، نشان میدهد.

لغات کلیدی : منطق فازی(نامعلوم)، سیستم های آموزش تک شاگردی هوشمند، آموزش و یادگیری

صفحه محصول - یک برنامه فازی منطقی در آموزش مجازی

فایل های دیگر این دسته

بررسی مقالات تحقیقات تدارکات بشردوستانه: روندها و چالشها

مدلسازی ریاضی زمان بازیابی سفر(سیر، حرکت کردن) برای سیستم های بازیابی و ذخیره سازی

کمّی سازی سطح پیکوگرم برخی از هورمونهای رشد در ادرار گاو با استفاده از میکرواستخراج قطره ای حباب در قطره ترکیب شده با حلال

شیمی تشعشع برای توسعه انرژی هسته ای مدرن

استخراج میکرو فاز جامد با متفرق کننده به کمک فراصوت به همراه نانوذرات TiO2 به عنوان جاذب برای تعیین گونه های جیوه

اسید نوکلئیک مبتنی بر حسگر زیستی الکتروشیمیایی برای بررسی تسهیم شده عوامل زیستی

یک برنامه فازی منطقی در آموزش مجازی

دانش در مورد سیستمهای هوش مصنوعی : جستجوی یک استراتژی برای کاربرد آن

برخی نتایج دوگانگی برای مسائل برنامه ریزی غیرخطی نامعلو

انعطاف پذیری در سیستمهای تولید : یک رابطه و رویکرد پویا

لینک های اصلی

لینک های سریع

مجوزها